O Centro de Estudos em Administração Pública e Governo – FGV CEAPG dedica-se a estudar questões públicas, avaliando políticas públicas nos âmbitos municipal e estadual e procura parcerias para a realização de estudos na área de governança pública. O centro conta com mais de 40 pesquisadores(as) de diversas áreas, além de estudantes do curso de graduação em Administração Pública que se envolvem em pesquisas aplicadas para analisar, monitorar e avaliar também ações e projetos sociais de diversas organizações públicas e não governamentais nacionais e internacionais.

As pesquisas estão organizadas em quatro grandes áreas: Articulação Estado e Sociedade Civil; Educação; Tecnologia e Governos; e Vulnerabilidades.

Como parte de sua missão de aprofundar o conhecimento sobre governança pública, com foco no desenvolvimento local e na garantia de direitos da cidadania, o FGV CEAPG desenvolveu projetos recentes, alguns contínuos, dentre eles:

• Estação de pesquisa urbana M’Boi Mirim: ajudou a criar uma plataforma de informações, relações e vínculos organizacionais que agrega pesquisadores trabalhando com questões urbanas. A plataforma possibilita a maximização das sinergias possíveis entre diferentes temáticas urbanas.
• Pesquisa Smart Cities – Transformação Digital de Cidades: ajudou a levantar os principais desafios e oportunidades que as cidades enfrentam para a construção da smart city brasileira. Cidade inteligente é aquela que supera os desafios do passado e conquista o futuro, utilizando a tecnologia como um meio para prestar de forma mais eficiente os serviços urbanos e melhorar a qualidade de vida dos cidadãos.

Outros projetos exploram um amplo campo de atuação do centro, dentre eles o “Dados à prova d´água”, um projeto de engajamento de stakeholders na governança sustentável dos riscos de inundações para resiliência urbana. Enquanto o estudo sobre a educação nacional, intitulado “Pesquisa sobre Demanda e Oferta de Professores no Brasil” no campo da educação pública, analisa se há falta de professores no país e, se sim, como ela está distribuída. Um dos objetivos é analisar qualitativamente a situação de alguns municípios brasileiros, buscando apresentar situações cotidianamente enfrentadas pelos(as) gestores(as) públicos e coletar boas práticas no tema da oferta e demanda de professores, de forma a gerar reflexões e propostas de caminhos para o Brasil nas áreas de carreira e formação docente.

O FGV CEAPG:

Procura: parceiros para realização de estudos na área de governança pública, com foco no desenvolvimento local e na garantia de direitos da cidadania.

Quem pode participar: empresas públicas e privadas.

Como participar: na forma de patrocínio institucional, com apoio financeiro.

Como obter mais informações: entre em contato com o FGV CEAPG clicando aqui.

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A Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV EAESP) continua investindo na contratação de novos professores para seu corpo docente, alinhada às demandas empresariais e sociais.

Os professores, com experiências nacionais e internacionais, atuam em áreas diversificadas e reforçarão também as linhas de pesquisas dos centros de estudos da Escola.

Veja a seguir a lista, em ordem alfabética, dos novos professores e clique no nome para acessar o currículo:

Ana Paula Medeiros Bauer – Departamento de Administração Geral e Recursos Humanos

Janaina Vieira de Castro – Departamento de Fundamentos Sociais e Jurídicos

Paul Ferreira – Departamento de Administração Geral e Recursos Humanos

Rafael Moreira Antonio – Departamento de Contabilidade, Finanças e Controle

Sebastian Eduardo R. Abuchaibe – Departamento de Fundamentos Sociais e Jurídicos

Theo Cotrim Martins – Departamento de Contabilidade, Finanças e Controle

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O Centro de Estudos de Ética, Transparência, Integridade e Compliance  (FGVethics) é um catalisador de práticas éticas para indivíduos e instituições, tanto públicas quanto privadas. O objetivo do Centro é produzir e disseminar conhecimento aplicado sobre esses temas, procurando apoiar empresas e sociedade civil como um todo.

Conheça dois projetos desenvolvidos pelo FGVethics:

• Iniciativa Compliance na Formação do Profissional de Saúde: essa ação coletiva reuniu os principais stakeholders do setor da saúde para o desenvolvimento de proposta para programas de ensino de nível superior para docentes das faculdades de medicina.
• Compliance4Health: essa iniciativa complementou a anterior, produzindo módulos para auxiliar professores universitários das faculdades de medicina na preparação de aulas sobre os seguintes tópicos:

1. Corrupção e Anticorrupção;
2. Compliance; e,
3. Cultura Organizacional.

O FGVethics procura agora parceiros para realização de estudos referentes à segunda fase do Compliance4Health, voltada ao desenvolvimento de módulos universitários educacionais para os seguintes temas:

1. Gestão e Governança Corporativa;
2. Doações, Patrocínios, Presentes e Hospitalidades;
3. Confidencialidade e Redes Sociais;
4. Assédio Moral, Assédio Sexual e Discriminação;
5. Compliance, Privacidade e ESG; e
6. Ética no Desenvolvimento e na Utilização de Algoritmos.

Quem pode participar: empresas públicas, sociais e privadas.

Como participar: na forma de patrocínio institucional, com apoio financeiro.

Como obter mais informações: entre em contato com o FGVethics clicando aqui.

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O professor Ely Laureano Paiva (FGV EAESP), foi convidado para ser membro do board do Center for Applied Research and Innovation in Supply Chain-Africa (CARISCA) da Kwame Nkrumah University of Science and Technology (KNUST). O centro é resultado de uma cooperação entre a ATS e KNUST, a principal escola de negócios de Gana e recebe recursos anuais dos EUA pelo USAID.

O board é composto por vinte pesquisadores de instituições líderes do mundo, liderado pelo professor Thomas Choi, da Arizona State University e o papel dos membros é participar das reuniões periódicas de definição das estratégias e políticas do centro, propondo soluções e trazendo novas ideias.

Ely Paiva é professor na FGV EAESP, possui doutorado em Administração (UFRGS), foi pesquisador visitante na Universidade da Carolina do Norte, Chapel Hill e Universidade Pan Americana do Texas. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração da Produção, atuando principalmente em estratégia de operações e supply chain management.

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Foi publicada a Lista Forbes Melhores CEOs do Brasil que, de acordo com a publicação, destaca os “dez líderes que melhor enfrentaram o cenário de crise sanitária e econômica, mantendo ou elevando a relevância de suas marcas e os indicadores financeiros de seus negócios”. Elaborada pela equipe da Forbes, a lista teve a participação dos professores Gilberto Sarfati e Oscar Malvessi, do Programa C-Level/CEO da Fundação Getulio Vargas (FGV EAESP), além de profissionais e entidades parceiras ligadas ao mercado de ações e a conselhos de administração também participaram da curadoria.

Gilberto Sarfati é coordenador do Programa C-Level/CEO e também do Mestrado Profissional em Gestão para a Competitividade (MPGC). O Programa C-Level/CEO foi projetado para alavancar o desempenho e preparar os executivos para desafios futuros. Um curso no qual o executivo terá a oportunidade de aprimorar seus pontos fortes, superar os fracos e priorizar o que é relevante em seu momento profissional.

O Mestrado Profissional em Gestão para a Competitividade foi desenvolvido por professores com conhecimento de ponta na área, empresas e executivos parceiros da FGV, oferecendo metodologias de ensino inovadoras que resultam em um programa único em sua concepção e desenho. O programa possui sete linhas de pesquisa que contemplam funções e setores específicos de uma organização: Finanças e Controladoria; Gestão de Pessoas; Gestão de Supply Chain; Gestão de Saúde; Sustentabilidade; Tecnologia da Informação e Varejo.

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José Maria Neves, formado em Administração Pública pela Escola de Administração de Empresas São Paulo (FGV EAESP), foi eleito, no último fim de semana, presidente da República de Cabo Verde. Com 51,7% dos votos, ele governará o país pelos próximos cinco anos.

Graduado em Administração Pública pela FGV EAESP nos anos 1980, Neves iniciou sua carreira política como deputado e vice-presidente da Assembleia Nacional de Cabo Verde de 1996 a 2000. Ele também foi presidente da Câmara Municipal de Santa Catarina (na ilha de Santiago), de 2000 a 2001, e primeiro-ministro, de 2001 a 2016.

O curso de Administração Pública da FGV EAESP abrange todas as atividades voltadas para a promoção do interesse público. A atuação do administrador público ocorre tanto em atividades governamentais, como também em ONGs, organismos internacionais e em setores empresariais voltados para a melhoria da qualidade de vida dos cidadãos, ampliação da democracia e incremento da solidariedade social.

Além de uma ampla visão das ciências sociais, o objetivo do curso é oferecer aos alunos a capacidade de articulação, negociação e tomada de decisão, como também de uma sólida capacitação para tratar de questões internacionais.

Para mais informações sobre o curso de Administração Pública da EAESP, acesse o site.

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Susana Carla Farias Pereira, coordenadora do Centro de Inovação da Fundação Getulio Vargas (FGVin), na Escola de Administração de Empresas de São Paulo (FGV EAESP) e professora adjunta nos programas de graduação e pós-graduação da Escola foi convidada para participar do Comitê Científico do Colégio de Estudos Avançados da Universidade Federal do Ceará (UFC).

O Comitê Científico do Colégio de Estudos Avançados (CEA) está ligado à Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (EIDEA) da UFC e tem por missão: “Promover, desenvolver e divulgar programas e projetos de pesquisa científica interdisciplinares avançados na Universidade Federal do Ceará através de ações executadas por um grupo de cientistas multidisciplinar e plural e que impliquem a cooperação interinstitucional e internacional; o desenvolvimento acadêmico, científico e tecnológico; e a valorização cultural da Universidade e da sociedade brasileira”.

O evento de aprovação final do Planejamento Estratégico do CEA/EIDEIA/UFC foi conduzido pelo prof. José Raimundo Carvalho, diretor do CEA e contou com a presença do Diretor da EIDEIA/UFC, prof. João César Mota; membros do Comitê Técnico-Científico; Pró-Reitor de Gestão de Pessoas (PROGEP), Prof. Augusto Teixeira de Albuquerque; Pró-Reitor de Relações Internacionais e Desenvolvimento Institucional (PROINTER), o Prof. Fernando Antônio Sabóia Leitão e do Presidente da Fundação Cearense de Pesquisa e Cultura (FCPC). A professora Susana Pereira foi convidada a falar representando os membros externos do Comitê Científico.

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Umesh Mukhi, professor da FGV EAESP e embaixador honorário cultural da Unesco Club Sorbonne, recebeu uma carta de agradecimento do prefeito de Cuiabá, Emanuel Pinheiro, pelo empenho em unir a cidade de Cuiabá e o país da Índia, como destaca a matéria de Fernanda Leite, publicada no site da prefeitura de Cuiabá.

No início do mês, o prefeito esteve na embaixada da Índia no Brasil para apresentar ao embaixador Suresh Reddy, o projeto do parque da Paz-Mahatma Gandhi, a ser construído no bairro Real Parque, região do Coxipó.

Umesh Mukhi destacou que a ligação entre a cidade de Cuiabá e o seu país só foi possível devido às semelhanças culturais detectadas. Cuiabá, conforme ele, possui pessoas com características acolhedoras, de paz, união e de bondade. “Existem semelhanças entre as culturas do meu país e Cuiabá, e por ser professor eu consigo ter esse olhar. Esse projeto do Parque da Paz terá a capacidade de divulgar valores, porque é educativo. Não é só um projeto comercial, é um projeto amplo e holístico que vai integrar a população cuiabana com a indiana. A Capital de Mato Grosso e os turistas que vierem para cá irão conhecer uma figura de não violência e vai dar inspiração para muitos. A Cultura indiana está ligada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentáveis (ODS), da ONU. Isso é forte e muito importante esta ligação com a Índia”, afirmou.

O professor Mukhi expressou interesse em criar uma parceria entre a Prefeitura de Cuiabá e a Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV EAESP) e aproveitou a oportunidade para deixar um convite para o prefeito palestrar sobre como é administrar uma cidade com o potencial de Cuiabá na Escola.

Nota da redação:

Parabéns, professor Umesh pela iniciativa e reconhecimento. Temos certeza de que o parque impactará positivamente a qualidade de vida muitos visitantes e cuiabanos. Destacamos também a colaboração do professor com o caderno especial Perspectivas Brasil-Índia, recém-publicado na revista GV-executivo, disponível aqui.

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A diretoria científica da FAPESP, liderada pelo professor Luiz Eugênio Mello, convidou o professor José Antonio Puppim de Oliveira (FGV EAESP) para assumir a coordenação da área de administração na FAPESP, sucedendo o professor Sérgio Lazzarini (INSPER).

José A. Puppim de Oliveira é professor titular da FGV EAESP, professor joint appointment da Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas (FGV EBAPE) e professor visitante do Instituto para Políticas Públicas Globais da Universidade de Fudan, na China, além disso, é pesquisador associado ao Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) Joint Program on Science and Policy for Global Change.

Para cada grande área do conhecimento, a Diretoria Científica mantém uma comissão de reconhecidos especialistas com a responsabilidade de coordenar o processo de análise de mérito das solicitações submetidas à FAPESP. A coordenação gerencia o processo de análise de mérito das solicitações de projetos e bolsas submetidas à FAPESP na área de economia e administração.

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Em estudo de caso publicado na revista Innovations in Education and Teaching International, o professor Gilberto Sarfati apresenta a experiência da FGV EAESP na implementação de um mestrado profissional.
O curso foi criado sob cuidadosos critérios acadêmicos, objetivando-se a aproximação da teoria (academia) e a prática (mercado).
O estudo permite verificar se esta ponte foi bem construída, segundo as percepções de alunos e professores.
O texto é leitura obrigatória para os interessados em contemplar o imediatismo das necessidades de mercado com o bom conhecimento construído da ciência.
Acesse e conheça todos os insights e dados do estudo:
https://doi.org/10.1080/14703297.2021.1947344

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